Vernetzte multimediale Lernumgebungen
Die Gebärdensprache ist das Kommunikationsmittel gehörloser Menschen. Sie wird außerdem von
Hörenden verwendet, die mit Gehörlosen zusammenleben oder -arbeiten.
Die Gebärdensprache ist keineswegs einheitlich, sondern abhängig von Region und Landessprache.
In unserem Beispiel für eine vernetzte multimediale Lernumgebung haben wir uns auf die deutsche
Gebärdensprache bezogen. Sie stellt eine selbständige Sprache dar und unterliegt sprachlich eigenen
Gesetzmäßigkeiten und Regeln.
Aus diesem Grunde haben Hörende oft einige Schwierigkeiten, die Gebärdensprache gewissermaßen als
zusätzliche Sprache zu erlernen. Es hat sich herausgestellt, das lautsprachbegleitende Gebärden am
leichtesten und besten in einem Gebärdenkurs erlernt werden können.
Der Einsatz des Computers als Medium zur Unterstützung derartiger Kurse ist sicher (noch) nicht
alltäglich. Unser Beispiel eines vernetzten multimedialen Lernsystems soll ein Ansatz dafür sein, wie
man dabei vorgehen könnte.