III. Versuch einer Gesamtbewertung

 

Der multimediale Sprachkurs "Tell me more – Deutsch als Fremdsprache" fördert die wichtigsten Fähigkeiten, die das Beherrschen einer Fremdsprache ausmachen. Den Schwerpunkt bilden dabei Sprechen, verstehendes Hören und die Erweiterung des Wortschatzes. Die Spracherkennung ermöglicht es, einen interaktiven Dialog mit dem Computer zu führen und die Aussprache zu verbessern. Die Einübung der grammatischen Strukturen steht dagegen eher im Hintergrund.

Der Sprachkurs dient der Vertiefung schon vorhandener Deutschkenntnisse. Voraussetzungen für die erfolgreiche Arbeit mit dem Programm sind Lesefähigkeit, Kenntnis der grammatischen Grundlagen und der Besonderheiten der Aussprache sowie ein Minimum an Wortschatz. Das Programm kann nur als eine Ergänzung zum "normalen" Fremdsprachenunterricht gedacht werden und eignet sich besonders zum selbständigen Arbeiten an bestimmten Problemen. Einige Teile des Programms können auch im Unterricht eingesetzt werden, so z.B. das Video mit den anschließenden Fragen des Lehrers zum Verstehen.

Besonders optimal sind die Dialoge auf die Bedürfnisse der Deutschanfänger zugeschnitten. Den Lernenden werden neben der deutschen Umgangssprache adäquate Reaktionen auf bestimmte Fragen in Alltagssituationen vermittelt. Die Antworten sowie die Entwicklung des Dialogs sind vom Programm festgelegt, die Variationen sind nur in Bezug auf die Auswahl der Antwort möglich. Für die Anfänger ist es aber eher ein Vorteil, da sie dadurch die richtigen Antworten üben können, um sie später in normalen Dialogen anzuwenden.

Das Programm besteht aus sechs Lektionen, dazu gibt es aber nur drei Videos. Dabei hätte man erwartet, daß jede Lektion ein Video hat, das auf die Inhalte der Lektion zugeschnitten ist. Die Videos an sich sind gut aufbereitet, wenn man von den Einzelfällen absieht, wo ziehmlich seltene Wörter gebraucht werden, die nicht in einen Anfängerkurs gehören (z.B. Gottesanbeterin, sich einspinnen). Auf jedes Video folgt eine Reihe von Verstehensfragen mit mehreren Antwortmöglichkeiten. Leider muß man feststellen, daß viele Fragen nicht klar gestellt werden bzw. wenig mit dem Inhalt des Videos zu tun haben. So lassen sich manche Fragen auch ohne das Video beantworten, es wird also eher das Welt- und Alltagswissen als Textverständnis abgefragt. Bei den Antworten ist es oft der Fall, daß die richtige (und dem Inhalt des Videos wirklich entsprechende!) Antwort vom Computer nicht akzeptiert wird. Manchmal gibt es eindeutig mehrere richtige Antworten, es wird jedoch nur eine auch als richtig bewertet.

Die Spracherkennungsfunktion ermöglicht nicht nur die Kommunikation mit dem Computer, sondern auch ein systematisches Training der richtigen Aussprache, das auf dem Prinzip der Nachahmung beruht. Mit dem Nachahmungsmodell können diejenigen erfolgreich arbeiten, die schon die Grundlagen der deutschen Aussprache kennen, d.h. wissen, wie einzelne Laute gebildet werden, bzw. diejenigen, die Laute sehr gut nachahmen können (was eher Ausnahme als die Regel ist). Man kann zwar die grafische Darstellung der eigenen Aussprache mit der eines Muttersprachlers vergleichen, man weiß aber trotzdem nicht, welche Laute man falsch ausspricht. Das Programm gibt keinerlei Hinweise darauf. Man kann allerdings sehen, wie weit noch die eigene Aussprache vom Ideal entfernt ist.

Insgesamt ist das Programm motivierend und lernfördernd. Besonders vorteilhaft ist, daß man es an sein Niveau anpassen, mit der leichtesten Stufe anfangen und dann die Anforderungen an sich selbst erhöhen kann.