Einführung in das Seminar zum Orientierungspraktikum – WS 2004/2005

Aufgabe des Orientierungspraktikums (OPR) (siehe Praktikumsordnung)

a Einführung in Institution Schule

a Theoriegesichertes Handlungsverständnis erzeugen

a Erkundung des Berufsfeldes: Schule und soziales Umfeld

a Unterrichtsstunden hospitieren und an außerunterrichtlichen Veranstaltungen teilnehmen

a Teilnahme an Klassen- oder Schulkonferenzen oder Elternversammlungen

a Aufgaben aus dem Tätigkeitsbereich des Mentor können übertragen werden (z.B. auch Unterricht)

Zur Organisation

Seminar: 21.10.2004 bis 17.02.2005

= Konzepte und Entwicklung computergestützten Lehrens und Lernens in der Schule

= Schulentwicklung mit neuen Medien

= Internet in Bildung und Schule

= Erziehungs- und Bildungsaufgaben bei der Nutzung neuer Medien

= Didaktische Grundlagen und Konzepte zur PC-Nutzung im Unterricht

= Entwicklung der Fragestellungen für das OPR

OPR: 21.02.2005 bis 19.03.2005

= 50 Stunden verteilt über vier Wochen an der Schule

= verantwortlich und weisungsberechtigt ist Schulleiter/Mentor

Praktikumsbericht

= Abgabetermin: 15. April 2005

Inhalt des Praktikumsberichtes

= Bericht über Praktikum

= Charakteristik der Schule/Klasse

= Ergebnisse, Erfahrungen

= Bearbeitung des inhaltlichen Schwerpunktes zur PC-Nutzung im Unterricht als pädagogisches Problem

= Tätigkeiten im Praktikum in der Schule (als Anhang)

= Übersicht/Liste über hospitierte, selbstgehaltene Stunden

= Übersicht Teilnahme an schulischen Veranstaltungen

= Anwesenheit in der Schule – Nachweis der 50 Stunden (vom Mentor unterschreiben lassen!)

= Vier Unterrichtsprotokolle

Praktikumsschule

Suche der Praktikumsschule

= in Berlin; Suche über relevante Seiten im Internet (z.B. Schulverzeichnis der Senatsverwaltung Berlin)

= Abgabe der Vorschläge: bis 2. Dezember 2004

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